Скороговорки и трудноговорки для взрослых

Чем полезны скороговорки?

Скороговорка – это стишок или предложение, которое позволяет тренировать речь и артикуляцию. Как правило, стишки составляются народными умельцами и имеют юмористическую направленность. Однако главное в таком произведении – неудобное сочетание звуков, произнести которые бывает очень сложно. Большая часть логопедов рекомендует учить скороговорки для дикции и увеличения словарного запаса.

Выбирайте стишки, содержащие много звуков, которые вам никак не удается выговорить. К примеру, если вы нечетко выговариваете звук «ч», «л», «р», смело разучивайте первую небольшую часть Лигурии – «В четверг четвертого числа, в четыре с четвертью часа лигурийский регулировщик регулировал в Лигурии».

Такие словосочетания взрослому человеку произнести очень трудно, однако полезная ежедневная тренировка для дикции поможет быстро усовершенствовать речевой аппарат, значительно увеличить словарный запас. Если вам по плечу самая длинная скороговорка в мире, можете быть уверенны, что в будущем вы обязательно станете прекрасным оратором и сможете построить успешную карьеру.

Обязательно ли нужен логопед?

Заниматься, однако, не обязательно с логопедом постоянно. Достаточно получить первую установочную консультацию, взять советы на использование конкретных методик, в том числе и скороговорок, подобрать их и заниматься на дому, или в процессе прогулки, с ребенком. Через некоторое время можно вновь посетить логопеда для наглядности достигнутых результатов.

Для примера использования скороговорки, можно совместно с ребенком произносить ее. Это подбадривает ребенка, вызывает большее желание трудиться над исправлением речи, постановкой звуков.

Если есть какие-то небольшие дефекты в речи у родителей, то произнося скороговорки вместе с ребенком, они значительно уменьшаются и со временем практически исчезают, потому что скороговорки полезны всем, как детям, так и взрослым.

Здесь самое главное, поставить цель и упорно трудиться над постановкой звуков, над дикцией, правильным дыханием при проговаривании звуков.

О пользе скороговорок

Скороговорки (чистоговорки) — это произведения народного творчества, смешные словосочетания и стишки, придуманные людьми для того, чтобы совершенствовать артикуляцию и исправлять индивидуальные дефекты дикции. Они состоят из определенного количества слов со множеством одинаковых звуков, что делает трудным их проговаривание.

Словосочетания, встречающиеся в скороговорке «Лигурия», неудобны для произношения, поэтому являются хорошей тренировкой для артикуляционного аппарата, заставляют органы речи напряженно работать, совершенствуя их функции. Скороговорка «Лигурия» поможет вам натренироваться так, что после нее даже самый сложный текст зазвучит из ваших уст легко и свободно, будет слышен каждый звук, а значит, значительно улучшится произношение.

Как выучить «Лигурию» за 7 дней?

Наверняка, многие не единожды пытались выучить самую длинную скороговорку в мире, но на фразе «лигурийский регулировщик регулировал…» процесс тормозился. Мало у кого хватает терпения и упорства, чтобы осилить этот, на первый взгляд, не такой уж длинный стих (сравнить хотя бы с «Бородино»).

Важно не просто знать очередность слов в тексте, но и правильно их произносить, расставлять ударения. Сложность Лигурии заключается в том, что фонемы нужно выговаривать в быстром темпе. Считаете, что это нереально?

Оказывается никакого особого секрета в Лигурии нет. Просто нужно заучивать ее определенным способом и постепенно. Не пугайтесь. Вам не нужно уделять месяцы или годы этому занятию, достаточно всего одной недели.

Итак, рассмотрим самый простой, доступный каждому план разучивания «Лигурии».

• День No1. Распечатайте текст скороговорки и читайте ее очень медленно в течение 15-20 минут. Мысленно представляйте картинку и события о которых идет речь в стишке. Все слова нужно выговаривать четко, расставлять верные ударения.
• День No2. Продолжайте читать скороговорку 15-20 минут, но темп речи немного ускорьте.
• День No3. Теперь вам понадобится немного больше времени. Выучите наизусть следующие строки. Вот этот текст: «В четверг четвёртого числа, в четыре с четвертью часа, лигурийский регулировщик регулировал в Лигурии, но тридцать три корабля лавировали, лавировали, да так и не вылавировали, и потом протокол про протокол протоколом запротоколировал, как интервьюером интервьюируемый лигурийский регулировщик речисто, да не чисто рапортовал, да так зарапортовался про размокропогодившуюся погоду, что дабы инцидент не стал претендентом на судебный прецедент» Начало скороговорки повторяйте по памяти, а остальную часть продолжайте читать.
• День No4. Разучиваем новые 15 строк. Произносим по памяти 30 строчек Лигурии, а оставшуюся часть быстро читаем. Урок займет у вас 40-50 минут.
• День No5. Повторяем вчерашний день с добавлением разученных новых 15 строк.
• День No6. Учим наизусть конец скороговорки. Все 60 строк повторяем в среднем темпе на протяжении 40 минут. Старайтесь не подглядывать в текст. Слова Лигурии уже должны прочно укрепиться в вашей памяти.
• День No7. К концу недели вы уже знаете скороговорку наизусть. Осталось только усовершенствовать произношение и максимально ускорить темп речи. Такая тренировка займет у вас не более 15 минут.

Если вы будете в точности следовать представленным выше рекомендациям, скороговорка для улучшения дикции не покажется вам чем-то страшным. Уделяйте занятиям ежедневно всего 50-60 минут, и ваши друзья и коллеги очень скоро заметят, насколько улучшилась ваша речь.

Превратите уроки разучивания Лигурии в увлекательную семейную игру. Сравнивайте ваши результаты и результаты родных, поощряйте победителей маленькими призами.

Чем отличаются чистоговорки от скороговорок

Чистоговорки используют в детской логопедии для улучшения произношения звуки и их автоматизации. Основаны они на повторении согласных звуков в различных комбинациях с гласными звуками. Проговаривать их нужно по-разному – громко, тихо, быстро, медленно. Делать упражнения можно под музыку, что позволит привить ребенку чувство ритма.

Свистящие звуки нужно прорабатывать с детьми 3 трех лет. Шипящие и звук «л» – в 4–5 лет. Звук «р» – 5–6 лет. Чистоговорки полезны и взрослым, в качестве разминки перед скороговорками.

Звук «с»

Са-са-са, са-са-са – у Сони длинная коса.

Со-со-со, со-со-со – Соня катит колесо.

Ос-ос-ос, ос-ос-ос – взяли в руки пылесос.

Ас-ас-ас, ас-ас-ас – пили вечером вкусный квас.

Звук «з»

За-за-за, за-за-за – идет рогатая коза.

Зу-зу-зу, зу-зу-зу – привяжи скорей козу.

Уз-уз, уз-уз-уз – с папой резали арбуз.

Аз-аз, аз-аз-аз – в море виден водолаз.

Читайте также:  Как правильно научить говорить ребенка букву л

Звук «ц»

Ца-ца-ца, ца-ца-ца – смотри, бегает овца.

Цо-цо-цо, цо-цо-цо – птица села на крыльцо.

Цы-цы-цы, цы-цы-цы – скоро прилетят скворцы.

Ец-ец-ец,ец-ец-ец – купили сладкий леденец.

Звук «ш»

Ша-ша-ша, ша-ша-ша – каша с маслом хороша.

Шу-шу-шу, шу-шу-шу – на каток сейчас спешу.

Аш-ащ-ащ, аш-аш-аш – дети спрятались в шалаш.

Уш-уш-уш – принимали утром душ.

Звук «ж»

Жа-жа-жа – жаба встретила ужа.

Жи-жи-жи – до чего смешны моржи.

Жу-жу-жу – я секрет не расскажу.

Аж-аж-аж – потеряли наш багаж.

Ож-ож-ож – на родителей похож.

Особенности скороговорки «Лигурия»

Профессиональные мастера речи (логопеды и лингвисты) утверждают, что «Лигурия» — это не только самая длинная, но и самая сложная скороговорка на русском языке. При помощи такого стиха можно разучивать разнообразные фонемы, тренировать память, артикуляцию и произношение. Изучать стихотворение можно всей семьей, ведь оно полезно не только взрослым, но и подросткам. Красивая, четкая, правильно поставленная речь поможет любому человеку завоевать внимание и уважение окружающих, коллег, слушателей.

Далеко не каждый диктор знает Лигурию наизусть. Если начало, в котором фигурирует «лигурийский регулировщик» еще можно запомнить, то к середине текста у многих просто путаются мысли. Для начала логопеды рекомендуют научиться читать стишок в быстром темпе, и только после этого приступать к разучиванию его отдельными частями.

Скороговорка для четкой дикции используется дикторами, спортсменами, артистами и другими профессионалами, для карьеры которых важна правильная и разборчивая речь.

Скороговорка про гиппопотама. Конспект занятия для детей подготовительной к школе группы «Путешествие в Африку»

Илларионова Ирина

Конспект занятия для детей подготовительной к школе группы «Путешествие в Африку»

1. Совершенствовать представления дошкольников о среде обитания животных жарких стран (саванна – местность, где растут многие травы и редкие деревья; джунгли – тропические леса; пустыня – местность, где сплошной песок).
2. Познакомить детей с понятием и природным явлением мираж и понятием национальный парк (на огромной территории животные живут в комфортных условиях, в естественной среде и нет угрозы истребления человеком).
3. Расширять и активизировать словарь по теме животные жарких стран (Верблюд, антилопа, тушканчик, зебра, слон, лев, жираф, носорог, леопард, гепард, шимпанзе, горилла, бегемот (гиппопотам, крокодил, тигр, пантера, животное, хищник, травоядные).
4. Закреплять умение дошкольников употреблять в речи притяжательные прилагательные во время игры «Чей? Чья? Чьё? Чьи?» (слоновий хобот, львиная грива, крокодилий хвост, тигриные лапы, черепашья шея).
5. Закреплять умение детей делить слова на слоги и выделять гласные звуки при назывании животных жарких джунглей.
6. Обогащать речь детей словами с уменьшительно-ласкательными суффиксами: -онок, -ёное, -ат, -ят — при образовании названия детенышей жарких стран в единственном и множественном числе и увеличительными суффиксами.
7. Закреплять умение детей давать характеристику звуку «р» (согласный, твердый-мягкий, звонкий, определять его местонахождение в слове и обозначать графически при назывании животных Саванны.
8. Развивать мелкую моторику в пальчиковой игре «Здравствуй, солнце золотое» и при выкладывании из палочек буквы «р».
9. Развивать четкую дикцию детей при проговаривании скороговорок.

Скороговорка про бронетранспортер. Самая жёсткая скороговорка в мире

Телеведущая Балтийского Канала Елена Соломина показала ошеломительный класс выговорив 2,5-минутную скороговорку на одном дыхании и без единой ошибки. Скороговорка называется «Лигурия». Елена сумела выговорить всевозможные замысловатые речевые обороты русского языка, чем привела зрителей телеканала в восторг. В общем смотрите и удивляйтесь.

А вот и сам текст скороговорки, попробуйте также:

В четверг четвертого числа в четыре с четвертью часа лигурийский регулировщик регулировал в Лигурии, но тридцать три корабля лавировали, лавировали, да так и не вылавировали. И потом протокол про протокол протоколом запротоколировал, как интервьюером интервьюируемый лигурийский регулировщик речисто, да не чисто рапортовал, да так зарапортовался про размокропогодившуюся погоду, что дабы инцидент не стал претендентом на судебный прецедент, лигурийский регулировщик акклиматизировался в неконституционном Константинополе, где хохлатые хохотушки хохотом хохотали и кричали турке, который начерно обкурен трубкой: не кури, турка, трубку, купи лучше кипу пик, лучше пик кипу купи, а то придет бомбардир из Брандебурга — бомбами забомбардирует за то, что некто чернорылый у него полдвора рылом изрыл, вырыл и подрыл; но на самом деле турка не был в деле.

Да и Клара-краля в то время кралась к ларю, пока Карл у Клары крал кораллы, за что Клара у Карла украла кларнет, а потом на дворе деготниковой вдовы Варвары два этих вора дрова воровали. Но грех — не смех — не уложить в орех: о Кларе с Карлом во мраке все раки шумели в драке, — вот и не до бомбардира ворам было, но и не до деготниковой вдовы, и не до деготниковых детей. Зато рассердившаяся вдова убрала в сарай дрова: раз дрова, два дрова, три дрова — не вместились все дрова, и два дровосека, два дровокола-дроворуба для расчувствовавшейся Варвары выдворили дрова вширь двора обратно на дровяной двор, где цапля чахла, цапля сохла, цапля сдохла.

Цыпленок же цапли цепко цеплялся за цепь; молодец против овец, а против молодца сама овца, которой носит Сеня сено в сани, потом везет Сенька Соньку с Санькой на санках: санки — скок, Сеньку — в бок, Соньку — в лоб, все — в сугроб, а оттуда только шапкой шишки сшиб. Затем по шоссе Саша пошел, саше на шоссе Саша нашел. Сонька же — Сашкина подружка шла по шоссе и сосала сушку, да притом у Соньки-вертушки во рту еще и три ватрушки — аккурат в медовик, но ей не до медовика — Сонька и с ватрушками во рту пономаря перепономарит, — перевыпономарит: жужжит, как жужелица, жужжит, да кружится.

Была у Фрола — Фролу на Лавра наврала, пойдет к Лавру на Фрола Лавру наврет, что — вахмистр с вахмистршей, ротмистр с ротмистршей, у ужа — ужата, у ежа — ежата, а у него высокопоставленный гость унес трость, и вскоре опять пять ребят съели пять опять с полчетвертью четверика чечевицы без червоточины, да тысячу шестьсот шестьдесят шесть пирогов с творогом из сыворотки из-под простокваши.

О всем о том около кола колокола звоном раззванивали, да так, что даже Константин — зальцбуржский бесперспективняк из-под бронетранспортера констатировал: как все колокола не переколоколовать, не перевыколоколовать, так и всех скороговорок не перескороговорить, не перевыскороговорить. Но попытка — не пытка!

Скороговорки сложные длинные. Лучшие скороговорки для развития речи и тренировки дикции у взрослых

Приветствую вас, дорогие мои! Сегодня мы с вами будем учиться красиво и правильно говорить. А для этого прибегнем к помощи скороговорок для развития речи и дикции.

Как вы знаете, шепелявая и малопонятная речь никому не нравится. Она очень сильно портит впечатление о человеке, особенно, если это взрослый, а не ребенок. Поэтому пора заняться собой и своим языком. Скороговорки – самый быстрый и не затратный способ повысить качество своей речи.

Они научат вас не только произносить трудные звуки, но и чувствовать их. Причем для достижения хорошего логопедического эффекта достаточно заниматься 10-20 минут в день. Сначала медленно прочитайте скороговорку, затем с каждым прочтением старайтесь увеличивать скорость ее проговаривания. Не сомневайтесь, все у вас обязательно получится!

Как работать со скороговорками

Скороговорки построены на близких по звучанию звуках. Начинать тренировки рекомендуется со скороговорок на трудные для произношения звуки. Чаще всего у взрослых и детей сложности возникают с воспроизведением букв «р», «л», «ш», «с», «м», «н».

Порядок работы

Для эффективной работы со скороговорками предлагается придерживаться следующей схемы:

Отработка глухих и шипящих (ш, с, т, п):

Шла Саша по шоссе и сосала сушку;

***

Кукушка кукушонку купила капюшон.
Надел кукушонок капюшон.
Как в капюшоне он смешон!

***

Ткет ткач ткани на платки Тане.

***

Маша под душем моет шею и уши.

***

Мышка залезла под крышку,
Чтобы под крышкой сгрызть крошку,
Мышке, наверное, крышка –
Мышка забыла про кошку!

***

Шли сорок мышей и нашли шесть грошей, а мыши поплоше нашли по два гроша;

***

Носит Сеня в сени сено, спать на сене будет Сеня;

***

С одной сорокой одна морока, а сорок сорок – сорок морок.

***

У тридцать трех полосатых поросят тридцать три хвостика висят;

***

Поля пошла полоть петрушку в поле.

***

Забыл Панкрат кондратов домкрат.

***

У Сени и Сани в сетях сом с усами.

***

Становись скорей под душ,
Смой с ушей под душем тушь,
Смой и с шеи тушь под душем,
После душа вытрись суше.

***

Стоит поп на копне, колпак на попе,
Копна под попом, поп под колпаком.

***

На опушке в избушке
Живут старушки-болтушки.
У каждой старушки лукошко,
В каждом лукошке кошка,
Кошки в лукошках шьют старушкам сапожки.

***

Говорил попугай попугаю:
Я тебя, попугай, попугаю.
Отвечает ему попугай:
Попугай, попугай, попугай!

***

В шалаше шуршит шелками
Жёлтый дервиш из Алжира
И, жонглируя ножами,
Штуку кушает инжира.

Отработка свистящих и звонких (ц, ч, щ):

Цыган подходит на цыпочках и на цыпленка: «Цыц!;

***

Течет речка, печет печка, печет печка, течет речка;

***

Черепаха не скучая, час сидит за чашкой чая.

***

Щебетал щегол и щелкал,
Раздувал, как шарик, щеки.
Из пруда глядела щука,
Удивлялась, что за штука.

***

Два щенка, щека к щеке, щиплют щетку в уголке.

***

Четыре чёрненьких чумазеньких чертёнка чертили чёрными чернилами чертёж.

Работа с сонорными звуками (м, н, р, л):

Мама мыла мылом Милу, Мила мыло не любила;

***

Мыла Мила мишку мылом,
Мила мыло уронила.
Уронила Мила мыло,
Мишку мылом не домыла.

***

На горе Арарат рвала Варвара виноград.

***

На мели мы лениво ловили линя;

***

Обрадован баран — у барана барабан;

***

Варвара варила, варила, да не выварила.

***

Карасёнку раз карась
Подарил раскраску.
И сказал Карась:
«Раскрась, Карасёнок, сказку!»
На раскраске Карасёнка –
Три весёлых поросёнка:
Карасёнок поросят перекрасил в карасят!

***

Тары-бары, растабары! У Варвары куры стары!;

***

Краб крабу сделал грабли, подарил грабли крабу. Грабь граблями гравий краб.

***

Маланья-болтунья молоко болтала, выбалтывала, не выболтала.

***

Брит Клим брат, брит Глеб брат, а брат Игнат бородат.
Идут три брата: брат Клим брит, брат Глеб брит, а брат Игнат бородат.

***

У елки иголки колки;

***

Мы ели, ели, ели,
Ершей у ели…
Их еле-еле у ели доели.

***

Вы малину мыли ли? Мыли, но не мылили.

***

На дворе — трава, на траве — дрова. Не руби дрова по среди двора!

***

Дятел лечит древний дуб, добрый дятел дубу люб.

***

Ехал Грека через реку, видит Грека — в реке рак.
Сунул Грека руку в реку, рак за руку Греку — цап!

***

Расскажите про покупки,
Про какие про покупки?
Про покупки, про покупки,
Про покупочки мои.

Разумеется, не обязательно придерживаться данного порядка. Но такая последовательность (от простого к сложному) считается наиболее результативной.

Скорость произношения

Начиная работу со скороговорками, не стоит сразу стараться произносить их быстро. Темп и громкость нужно наращивать постепенно. Сначала произносите фразу медленно и почти шепотом (только шевеля губами). Затем чуть быстрее и немного громче, вполголоса. В третий раз проговаривайте в достаточном темпе, используя полную силу голоса. Если не удается безошибочно выговаривать фразу быстро, то снижайте темп. На данном этапе важнее четкое произношение всех звуков, нежели скорость.

Со временем необходимо усложнить задачу: говорите скороговорки с орешками во рту, постепенно набирая темп. В выполнении данных упражнений очень важна регулярность. Занимаясь всего 15-30 минут в день несколько раз в неделю, улучшение дикции можно наблюдать уже через месяц.

Интонация произношения

При выполнении упражнений обращайте внимание на интонацию и постановку ударений. Скороговорка должна быть выразительной, а не монотонной. Вам должен быть понятен сюжет скороговорки и все действующие персонажи.

Превратите скороговорку в театрализованную миниатюру и постарайтесь воспроизвести различные эмоциональные состояния. Прочтите одну и ту же реплику радостно, грустно, с удивлением, с презрением, с яростью. Это очень помогает сделать речь выразительнее в повседневной жизни.

Иностранные скороговорки

Польза скороговорок на иностранном языке очевидна. С их помощью совершенствуется произношение. Слова в английских скороговорках подобраны таким образом, чтобы говорить не только быстро и четко, но еще и с правильным акцентом. Это отличное дополнение для изучения языка. Работа над такими скороговорками необходима не только людям, осваивающим иностранный язык, но и тем, кто владеет им на хорошем уровне и выступает перед публикой на международных конференциях, симпозиумах. Скороговорки существуют на разных иностранных языках.

Английские скороговорки:

«Betty Botta bought some butter, “But, she said, this butter’s bitter, But a bit of better butter will make my batter better”. So, she bought a bit of butter better than the bitter butter, And it made her batter better. So, it was batter Betty Botta’s bought a bit of better butter».

***

«How many cans can a cannibal nibble if a cannibal can nibble cans? As many cans as a cannibal can nibble if a cannibal can nibble cans».

Испанские скороговорки:

Pancha plancha con cuatro planchas. Con cuantas planchas Pancha plancha? (Панчогладитчетырьмяутюгами. СколькимиутюгамигладитПанчо?)

***

Del pelo al codo y del codo al pelo, del codo al pelo y del pelo al codo. (От волос до локтя и от локтя до волос, от локтя до волос и от волос до локтя).

Длинные, но смешные скороговорки

Самая длинная скороговорка содержит много нелогичных и забавных фактов, поэтому ее можно назвать еще и самой смешной. Но скороговорки – это один из видов народного творчества, которые придумывались испокон веков для улучшения дикции, да и просто для увеселения. Ведь труднопроизносимые словосочетания могут ой как рассмешить, если попытаться произнести их быстро и без предварительной тренировки.

Как улучшить дикцию и четкость речи

По разным оценкам специалистов, от 15 до 30% населения имеют проблемы с речью.

Новейшие скороговорки для детей и взрослых

Стоит поделиться скороговорками, которые еще не нашли широкого распространения из-за своей сложности. Попробуем произнести прямо сейчас:

• Не хочет Надежда, как прежде, старые одежды, манит Надежду надежда на новые одежды.
• Прокол Полукарпенко говорил генералу про Проколукарпенко из Покрова.
• Учтивый чукча чужие чувства чтит, поучитесь у чукчи чувствовать чутче.
• В порту Мадрас, куда прибыл баркас, альбатросы порвали матрас матроса.
• Нищий шуршит тыщами и пятидесятитысячными.
• Ловко лавируя в ларингологии, лекарь-ларинголог легко излечивал ларингиты.

Интересно, что у некоторых людей такие фразы не вызывают затруднения с произношений, другие не могут повторить ни с первого, ни со второго раза.